Encarna Cuenca, presidenta del Consejo Escolar, anteayer en El Mundo: “Les puse a mis alumnos un examen que en la primera línea indicaba que no empezaran a responder sin haber leído antes la última pregunta, donde se instaba a no escribir nada. A pesar de ello, muchos no hicieron caso y contestaron. Los adolescentes tienen una necesidad de inmediatez que creo que se está acentuando con las nuevas tecnologías. En general, no están acostumbrados a leer y a seguir instrucciones. Cuando leen los libros de texto muchos se fijan sólo en lo marcado en negrita o en lo que les dicen que entrará en el examen, pero prescinden de lo demás, el contexto que permite entender el sentido del conjunto. Por eso es esencial media hora de lectura como mínimo al día. De hecho, aumenta en dos niveles los resultados académicos. Al leer adquieren vocabulario, evitan las faltas de ortografía y aprenden contenidos en contexto”.
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